Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 – Luyện thi vào lớp 10 phần 1: Đọc – hiểu văn bản

Giới thiệu bộ sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10

Ở bậc THCS, chương trình Ngữ văn lớp 9 có thời lượng lớn và nội dung phong phú hơn so với các lớp khác. Chính vì vậy, bộ sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 – luyện thi vào 10 được ra đời, nhằm giúp các em hệ thống hóa đầy đủ, toàn diện kiến thức, củng cố những kĩ năng cần thiết để học tốt và chinh phục kì thi vào 10 với kết quả cao.

Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 – Phần 1: Đọc – Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10.

Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn.

Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học.

Bộ sách gồm 2 cuốn tương ứng với 2 phần như sau:

• Phần 1: Đọc – hiểu văn bản
• Phần 2: Tiếng Việt – Tập làm văn

Giới thiệu phần 1: Đọc – Hiểu văn bản

Các văn bản trong cuốn Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10 phần 1: Đọc – Hiểu văn bản được sắp xếp theo thể loại và giai đoạn văn học, gồm: Văn xuôi trung đại; Thơ trung đại; Thơ hiện đại; Văn xuôi hiện đại; Văn bản nhật dụng.

Các bài được triển khai theo một motip chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để tìm ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài. Hệ thống sơ đồ tư duy ở cuối sách sẽ giúp các em bao quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng.

Mục lục

A – VĂN XUÔI TRUNG ĐẠI

• Chuyện người con gái Nam Xương
• Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
• Hoàng Lê Nhất Thống Chí

B: THƠ TRUNG ĐẠI

• Nguyễn Du và “Truyện Kiều”
• Chị em Thuý Kiều
• Cảnh ngày xuân
• Kiều ở lầu Ngưng Bích
• Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

C: THƠ HIỆN ĐẠI

• Đồng chí
• Bài thơ về tiểu đội xe không kính
• Đoàn thuyền đánh cá
• Bếp lửa
• Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
• Ánh trăng
• Con cò
• Mùa xuân nho nhỏ
• Viếng lăng Bác
• Sang thu
• Nói với con

D: VĂN XUÔI HIỆN ĐẠI

• Làng
• Lặng lẽ Sapa
• Chiếc lược ngà
• Bến quê
• Những ngôi sao xa xôi

E – VĂN BẢN NHẬT DỤNG

• Phong cách Hồ Chí Minh
• Bàn về đọc sách
• Tiếng nói của văn nghệ
• Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
• Sơ đồ tư duy

Vì sao các em học sinh lớp 9 nên học cuốn Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 – Luyện thi vào 10?

Hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại

Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để tìm ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài.

Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm

Số lượng các tác phẩm nhiều nhưng nếu nắm được trọng tâm của từng tác phẩm các em sẽ không còn lo lắng nữa. Với mỗi tác phẩm tác giả phân chia thành 3 phần.

• Phần 1: Những nét chính về tác giả – tác phẩm.

• Phần 2: Trọng tâm kiến thức.

• Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật.

Thông qua 3 phần này các em học sinh dễ dàng nắm vững được trọng tâm bài học, tránh ôn tập tràn lan.

Học bằng sơ đồ tư duy giúp các em dễ dàng ghi nhớ

Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. Thay vì phải chép bài tới chục trang giấy giờ đây các em dễ dàng cô đọng kiến thức lại chỉ bằng một sơ đồ tư duy nhiều màu sắc, sinh động, dễ học và dễ nhớ. Các kiến thức giờ đây được “mã hóa” thành các từ khóa logic, ngắn gọn. Các em hoàn toàn có thể tự học, tự sáng tạo ra các sơ đồ tư duy. Qua đó việc học văn không chỉ thú vị mà các em còn trị được tận gốc “căn bệnh” lười học văn của các em.

Bộ sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10 dành cho những em học sinh:

• Muốn chinh phục kì thi vào 10 với điểm số bứt phá.
• Sợ môn văn, mặc cảm, thiếu tự tin khi cầm bút và không biết bắt đầu từ đâu.
• Chưa tìm ra được phương pháp học Ngữ văn hiệu quả
• Học trước, quên sau, chưa có phương pháp tiếp – nạp môn Ngữ văn.
• Khỏi động sớm và muốn hệ thống kiến thức một cách bài bản.

Bộ sách này có gì đặc biệt:

• Hệ thống kiến thức và phân chia theo chuyên đề
• Xây dựng kiến thức trọng tâm bám sát đề thi vào lớp 10
• Các kiến thức được hệ thống và sơ đồ hóa ở cuối sách.
• Các kiến thức được mã hóa logic, ngắn gọn.